Mejorar las Competencias Profesionales Docentes del profesorado responsable de la atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, especialmente, aquellas relativas al proceso de Programación, Didáctica y Evaluación.
Difundir y profundizar sobre el conocimiento de la normativa vigente relativa a la Atención a la Diversidad. Generar y difundir modelos curriculares contextualizados y buenas prácticas de Atención a la Diversidad, validados en el contexto escolar, que sirvan de referente.
Ofrecer pautas, orientaciones y modelos que faciliten la elaboración del Plan de Atención a la Diversidad del centro así como la organización de medidas de atención a los ACNEAE.
Inscripción hasta el 29 de enero de 2012
Información sobre el curso: ver archivo adjunto o pulsar sobre la ilustración de la derecha.
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